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把杯子侧躺下来给我看。”陆黎辨认材质，“陶土？”
骆嘉白点头说是。
陆黎将手账本往后翻。
妹妹说自己准备去上哥哥的体验课。哥哥是老师，妹妹是初学者，这个看起来明显稚嫩无比的陶土杯是妹妹的作品。
但是被收在了哥哥的房间里。
陶土捏型，陶艺课里最简单的一种形式，没有经过烧制，还没有成为陶瓷成品。
体验课上做出来之后，更多的是收藏价值。
手账本几页连在一起，停下的这一页没有图画，只有文字：
【我去报名了陶艺公益体验课，我去的时候特别高兴，但是到了教室发现但是这周的老师我不认识。】
【不是哥哥。】
【原来老师不是固定的，我报了哥哥的名字去问，老师说哥哥这个月还有一节课没有上，但是具体时间还没确定。】
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