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“成绩是副主任和校长那边告知我们的，我们都了试卷的，不过当时徐主任质疑过，说他……”吴仁停下了声。
“说小东一个农村来的怎么会有这么好的成绩吗？”司念接话道。
吴仁点了点头：“对，但是副主任和校长解释了你的情况，这件事都过去好久了。”
司念点了点头，“副主任和校长的解释，她当然不会听。”
毕竟在徐老师来，她是有副主任后台的人。
如果副主任真的想让她孩子进来，那肯定是有办法的。
成绩什么的又不是不可以作假。
加上小东是偏远农村过来的，就更不可能相信了。
所以她才会对小东有那么大的偏见，说他是问题儿童。
不然按照小东这样没存在感的表现，基本老师都不太会注意到他。
吴仁听完，也觉得很有道理，道：“你放心吧，我会帮你盯着一点的，不会让孩子受欺负。”
司念点头，“麻烦了。”
司念回去坐下，从王晓丽口中打听了一下关于徐老师的事。
这才知道，原来徐老师她不爽是有原因的。
徐老师的儿子跟小东一样大，连续三年想送进来，都因为成绩不达标没能进入。
在徐老师眼里，除了尖子班都是差班。
本来她的儿子即便是进不了尖子班，其他普通班也是能进的。
但是徐老师自命清高，又怎么能忍受自己的儿子进差班呢。
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