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“转过来的时候不要这么快，要有个停顿，手不要扶窗台，直接转过来。”
“腰不要弯。”
“怎么这么呆，给点表情，来个玩味的笑……笑得太夸张了，收一点。”
“这句台词说完，笑就要收回去，这次要快。”
“往楼下看一眼，然后低一下头，没错，记住这种感觉。”
……
没有开始表演培训之前，周彦以为高锦文会引导自己怎么演，但现在的情况压根跟他想的不一样，高锦文就没想要引导他，而是把所有的步骤都给设计好，然后让他照着设计好的来演。
什么时候转头，怎么转，分多少次转，转的速度多快……高锦文将这小小一段戏分成了至少有三十个步骤，周彦需要做的就是把这些步骤给记下来，然后不停地练习。
为了让周彦加深印象，高锦文还给周彦准备了一面小镜子，只要周彦做的表情是对的，他就会让周彦照着镜子看一看，记住这个表情，后面对照着练习。
这样的教学方式让周彦有些失望，他原本还想着趁这次客串的机会好好学一学表演，有高锦文这样的表演专业名师在，不学点表演周彦都感觉对不起自己。
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