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“怎么了，不行吗？”谭以星抬头，振振有词，“蒙也是一种技巧，你不要瞧不起蒙题，学霸也不是每道题都会做的。”
你能和学霸比吗？当谁没上过高中，高中好意思叫学霸的除非主观科目，理科英语满分的大有人在。
谢明江黑着脸想，学霸那是偶尔一道题不会做，蒙蒙就算了，你是道道都不会做，就等着靠蒙撞大运呢，还有脸提学霸。
谢明江背着手：“我觉得你这个方法欠妥。”
“哪里欠妥。”
“你有没有想过，以你的正确率，很容易把你蒙对的改错。”
“……会吗？”谭以星虽然这么说着，但手速减缓，明显是有所迟疑。
谢明江讥诮地暗讽他：“所以干脆不如就别做了，全部蒙，得多少分那是天意，搞不好比你真实水平强，不，准确的说，多半不会比真实水平差。”
“……”谭以星脸渐渐垮下来，侧侧身，避开谢明江的注视，“我先蒙我的，懒得理你。”
他留给谢明江一个一意孤行的侧脸，谢明江挑了挑眉毛，回到自己座位上，开始浏览网页。
约莫过了两个钟，谭以星终于把各科作业做了七七八八，拿来让他挨个检查。
谢明江先翻看语文，惨不忍睹，字音字形题算是尽力而为，到了语句判断就开始胡编乱拐，古文阅读不出意料的一片空白，现代文阅读那就重在参与吧，作文……这个人的作文幸好都没有写出来，写出来肯定是放飞自我。
不，他那个词汇量，没什么自我可放飞的。
谢明江冷笑数声，勉为其难地在这种作业上签上大名。
又翻开数学练习册，就感受到一个词，随心所欲。
“你过来。”
谭以星拉着椅子坐到对面，谢明江调整了下台灯，指着大题：“为什么跳着做，不是给你说了要把公式摆上？”
“这个公式我想不起来了，你说的，不要一想不起来就翻书。”
“……”谢明江又往下指，“那这道是什么意思，做了一点又全部涂掉，你怎么——”
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