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不过袁恒也没在意，能进弘文馆的，除了皇亲国戚，都是在家启蒙完才来的，当下又问到主要问题，“刚才见弟弟们用来净手的皂角很特别，可是从外地购买的？”
袁恒刚刚看他们用的皂角颜色很鲜艳，还有香气，想着买一些等公主，郡主们回来送一些定能讨好。
“这都是母亲个准备的，我们并不知道是从哪里买的，不如小弟晚上回去给您问问，明日再告诉您如何？”这次子瑜止住要说话的二位弟弟，抢先回道，上次他在房府听到的话，都好好的记在了心里，娘这香皂并不多，还不能大量贩卖，现在有人问，自是不能马上说是娘做的，还是先回去问问比较好。
子杰和阳阳也是聪明的，见兄长这么说也想起了房府的事，便不在多嘴说话。
“行，那子瑜兄弟可别忘了，明天来了就告诉我啊！”袁恒相信也是，东西不可能由他们三个小家伙去买，所以也没继续追问，见上课的先生进来了，便回到了座位，将结果告诉了几个小朋友。
这位先生是教诗词的，因为带的是小班，所以只要求孩子们能将前人的诗词背写下来，并理解诗词其中的意思便可，“今日教大家一首新诗，是三国时期，曹操所作的《观沧海》，大家先跟着我一起读，‘东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。’”
这位先生带着孩子们读熟了诗以后又一个字一个字的讲起了其中的意思，极为细致的教学方式让已经学过了此诗的三个孩子感到十分无聊，只不过来之前，先生和娘亲都让他们尊敬师长，所以只得提起精神听着，好在先生怕他讲的太多孩子们消化不了，所以他讲了两句就停了下来，看孩子们将他讲的都记录好了，就开始了下一项教学，‘考试’。