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周围的人，除了禽滑厘外，哪里明白戴六儿与杨朱的良苦用心？
如果庄周真的如戴六儿教导地那样，玩阴招，日后找杨朱报仇什么地，或者对付别人。那么？庄周这个聪明地孩子他就完蛋了。他的聪明就用错了地方，只会早早地被人利用，早早地送命。
要想让儿子长大了不被别人利用，戴六儿也只能走这一步险棋。正话反说，反话正说，让庄周自己去悟、去思考。
让戴六儿感到欣慰地是，庄周的悟性相当地高，他一下子就听出来了，他娘是在激将他，是在考验他！
阴招也要教给孩子，不过？不是教孩子如何去使用阴招对付别人，而是！防止别人用阴招来对付你！
要想适应社会，必须了解社会。
一个不了解社会真实情况的人走进社会，只会处处碰壁！处处被人阴、被人耍！
所谓“害人之心不可有，防人之心不可无！”，就是这个道理。
还有！这样地教育也可以启发孩子的思维判断、分辨能力，让孩子们学会辩证思维！
一些自作聪明的人，认为隐瞒就可以杜绝后患，防止类似的情况出现。其实！错！道家认为，兼听则明。隐瞒得了一时，却隐瞒不了一世，既然早晚都会被知道，还不如他想知道的时候就让他知道，让他去面对！
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