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要是早些年她爸妈感情像是老教师和卫大钧这么好的话，陈敏觉得自己早就找男朋友了，而不是这么抵触恋爱和婚姻。
办公桌上除了工具书就是其他教辅类的书籍，老教师的办公桌属于相对干净的那种，抽屉里也没什么乱七八糟的东西，陈敏简单收拾了下，她带来的帆布袋都没有装满。
离开语文组办公室的时候，陈敏留了个字条——书我用不着了，各位同志要是觉得还行就留着用，高考将至，辛苦大家，注意身体。
语气是模仿着老教师惯有的语气来的，至于字迹，陈敏写的潦草了些，老教师惯有的书写习惯，自己的主观意识，这是一对矛盾的存在，所以陈敏只好写的潦草些，避免被发现问题。
离开语文组办公室，陈敏有些伤感。
她当教师还没多长时间，虽说一开始对那些叛逆期的小孩子有些无语，不过看着那些青春稚嫩的面孔也是喜欢更多一些，跟小朋友一起都觉得自己年轻了许多。
而老教师从业，陈敏认真回忆了一下，从业三十五年，真的是优秀的园丁。已经到了退休的年龄还坚持在一线工作，老教师不止是舍不得这几十年的习惯，她更是喜欢这职业。
如今这一切都被自己做了割舍，陈敏也不知道，自己这么做是对是错，不过现在这是自己的人生，她不能总是被老教师之前的生活态度所操控，不是吗？
自我安慰了一番，陈敏转身要走，就看到自己身后站着的人，她愣了一下。
“陈老师，你往后也不教我们了吗？”身材略微有些魁梧的课代表一开口就是哭腔，也顾不上旁边站着的就是这几天给他们代课的老师了。
陈敏看着比自己都要高上一点的女孩子，她还是有印象的。九班语文课代表骆琳琳是老教师一手带出来的，刚上高中的时候还是个只知道风花雪月悲春伤秋的叛逆期少女，作文虽然写得好，不过也就作文写得好。当时九班的班主任在开学两周后打算组成任课老师的帮扶小组，骆琳琳就是分在了老教师这一组。
老教师用了半年多的时间把自己的帮扶任务完成，骆琳琳成绩也一直稳定进步，现在是省六中出了名的小才女，参加了不少演讲和诗词综艺，有望被保送，现在还在等通知。
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