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“不困不困！”爱丽丝立刻摆着手，随后目光便因好奇而不自主地落在了船长的日记本上，“这是您的日记？额……怎么一个字都看不懂……”
邓肯笑着摇了摇头，并没有解释什么，只是随口问道：“你要试着写日记吗？”
“我？”爱丽丝顿时一怔，但很快便摇了摇头，“我不会啊……我也不知道记些什么，而且这需要认识很多单词吧……”
邓肯笑了起来：“记一些你认为有意义或者有意思的事情就可以，写日记不需要很多单词，伱现在掌握的词汇量应该就足够了——实在不会的，你可以画下来。”
人偶安安静静地听着，眼睛里似乎渐渐泛起了一些光亮。
“我会画画！”她很开心地说道。
尽管她所说的“会画画”，上限也就是能让人分辨出画的是男是女是人是狗——但自从邓肯教给她最基础的画画技巧之后，她就一直很自豪地认为自己已经“会画画了”。
邓肯只是笑了笑，随后伸手从书桌里摸出了一个新的日记本，又把一支铅笔夹在本子里，递给眼前的人偶。
“送给你了，这是我从船上带过来的，”他说道，“你可以在上面记下自己想记住的事情。”
爱丽丝很高兴地接过了船长送给自己的“新礼物”，她翻动着空白的日记本，然后直接在书桌旁趴下来，似乎这就要在本子上写些什么，但刚拿起铅笔便又想到了新的问题，抬头看着邓肯：“您为什么忽然想让我写日记啊？”
邓肯呆了一下，他没想到人偶会突然这么问，在短暂思考之后，他点了点头：“我们很快就要出发了，这次去一个很远的地方，旅途上可能会见到各种各样的事情……记忆是短暂的，如果不想错过旅途中的风景，就有必要把它们稳妥地记录下来。”
爱丽丝似懂非懂地听着船长的话，也不知道这人偶此刻都想了些什么，几秒种后她才“哦”地点点头，随后低下脑袋，很认真地用铅笔在日记本的扉页上写下几个单词——“爱丽丝的日记本”。
“写完啦！”她开心地把自己刚写上去的名字展示给船长。
那一行字母歪歪扭扭，但确实已经是她跟着邓肯学习读书识字以来写的最好的一次。
“很好，”邓肯微笑着点了点头，但紧接着又忍不住提醒，“不过日记这东西平常是不能随便给人看的，你要收好它……”
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