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“臣不敢居功，百家姓不过是臣为了方便教荞儿，无意中编撰而成，臣惭愧，当时可没有为大唐立功的念头，只想着如何让荞儿多认些字。”
李治大笑道：“有心或是无意都不重要，重要的是，你确确实实立了功，朕不是还下旨封了荞儿一个‘轻车都尉’的衔么？算不上赏赐，随便表个心意罢了。”
“臣多谢陛下。”
聊了两句，李治瞥见地上铺满的沙子，沙子上写满了数字。
李治咦了一声，道：“这是何物？扭扭曲曲的很是怪异，用来做学问的？”
李钦载迟疑了一下，道：“勉强算学问吧，臣在教荞儿学数学。”
“何谓‘数学’？”
“数字之学，呃，咱们大唐也称‘明算科’，臣以为孩童启蒙不仅要认字背书，也要学好明算。”
李治恍然：“原来是明算，呵，大唐的明算以《九章算经》为本，朝廷科考也会从明算科中取士若干，不过孩童们大多从十三四岁才开始学算经，荞儿这般年纪有些早了。”
李钦载叹了口气，其实大唐挺好的，但弊端也不少，君臣百姓虽说胸怀宽广，但古人的见识终究差了些前瞻性。
除了重文尚武以及重视农耕外，别的方面真的一点也不在乎。
李钦载眼下与李治不算太熟，摸不清这位帝王的脾气，所以也不敢贸然进谏，看李治的态度似乎对明算科不太重视，李钦载也不好劝谏什么。
都说帝王喜怒无常，万一聊得正在兴头上时，不知碰到了李治哪根麻筋儿，宴席上突然翻脸，大喝一声“刀斧手何在”……
历史上第一个为科学献出宝贵生命的人，李钦载一点也不想要这份荣誉。
“是是是，陛下说得都对。不过庄子里左右无事，臣无聊时随便教教荞儿。”李钦载敷衍地道。
李治却察觉到了他敷衍的态度，皱了皱眉，接着又笑了，指了指他。
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